第93章

3个月前 作者: 桃暄
    刚刚的那一番话,也不是王老师找的借口,她确实对现在市面上的那些流行乐接触得不多了,这些年深耕在北川县,几乎把时间都投入到了这里的民歌。


    她能帮助的不多,更多是关于气息的运用,让他们掌握技巧,尽量不要唱着唱着就挤嗓成鸭,高音劈叉等等。


    ……


    苏白:“开始选歌吧。”


    几个人分别拿了一张纸,把自己想到的都写在了上面。


    能够选择的歌曲在一开始就制定了规则,毕竟随意乱选只能是浪费时间。


    要求也不多,只有两个。


    第一是耳熟能详的,大家都听过的,这样练习的时间会缩短,从而增加大家练习默契的时间。


    第二是风格上尽量要统一,这样不至于唱到某一段,由于节奏的变化或是音调突兀了,打断了情绪的递进。


    几分钟后,几个人把各自写的歌放在了桌子上。


    苏白看着这些歌,抿了下嘴。


    他比较喜欢编曲比较满的那一类,器乐的演奏也不是一成不变,而是突然在某一段变换了节奏型。


    亦或是器乐都不遵循一个固定的进程,鼓慢一点拖拍,镲片快一点抢拍等等。


    这会让他感觉到一种新鲜感。


    现在看来,他突然发现,自己喜欢的歌好小众!


    好在虽然他喜欢的歌是小众了些,但其他人的歌曲重复度都蛮高的。


    苏白观察了一下,发现都是节奏舒缓,情感色彩偏向于暖色调,或是更深一点冷色调那一类的歌。


    把其中几首歌圈起来,苏白很快有了灵感。


    抬起头想和几人说一说,却发现几个脑袋凑在他写的那稿纸前,不知道在说着什么。


    苏白凑近听了一下。


    “这是什么歌?”


    “没听过。”


    “好奇怪的歌名啊……”


    “就是就是。”


    在即将被人发现偷听前,苏白迅速回正到了自己座位上,装作刚抬起头的样子。


    几个人互相推了一下,才把纸放下,一副“我们什么都没说”的表情。


    王老师在一旁看得直乐。


    苏白装作没看到,把几张纸摆在他们面前,指着他选定的几首歌曲。


    接下来,苏白就从各个角度,分析了一下他把这几首歌组合起来的原因。


    他从演唱的角度,谈到编曲的方向,再到情感的递进层面。


    半晌。


    几个人听得晕晕乎乎地抬起头,感觉像上了一节数学课。


    苏白这才发现,他讲得好像过于专业了,不那么容易让人听懂。


    可惜他又没有足够多的教学样本,没法用通俗易懂的方式说出来。


    实际上,别说林知言几人了。


    一旁的王老师听着听着都要停下来仔细思索一下,才能跟得上苏白的思维。


    这一刻,苏白不仅在几人面前专业,在王老师面前也很专业!


    如果不是现在情况不允许,王老师觉得她可以和苏白交流一下,某些点让她都有一些收获。


    苏白:“我唱一遍吧。”


    要不是苏白表情没什么变化,几个人都患上ptsd了。


    这就像是一位教学渣的老师,最后无奈地说了句“我做一遍”的既视感!


    苏白看了眼王老师。


    后者颇为期待地点了下头。


    苏白走到钢琴前坐下。


    修长的手指放在黑白分明的琴键上,腰挺得笔直,纯白色的校服穿在身上,意外能看出他的宽肩细腰。


    风吹了进来,带起了他的几缕发丝。


    当第一个琴键按下时,一连串的美妙音符就从苏白那双手里弹奏了出来。


    1645这个简单的和弦被他弹奏了出来。


    随后紧接着的是歌声响了起来。


    弱起的调子不那么具有攻击性,却能把人带入情绪,像一个眼里蓄着暖泉的人,引导着你进入歌者想要讲述的世界。


    一首首耳熟能详的歌丝滑地切换着,听不出割裂感,但你又能明显感觉到每一段情绪上的不同。


    不是那种平地起高楼,也不是那种平淡如水,而是有高低起伏的。


    1645的简单和弦也跟随着情绪的递进,变得繁复起来。


    这是苏白在加花,或者说是即兴。


    听者起伏的情绪,在这一刻由歌者完全掌握在手。


    换句话说,他们被苏白操控了!


    直到最后的乐句落下。


    苏白结束了演唱。


    教室重新回归寂静。


    他们才怅然若失地回过神。


    他侧过身,偏头看向几人,“怎么样?”


    几人嗫嚅了几句,用求助的眼神看向王老师。


    王老师舒缓的表情微微一僵,说道:“……我尽量把你们教好。”


    几人:……


    我们不是这个意思啊!


    难道王老师你不觉得小白有点过于厉害了吗?


    意思传达不出去,他们只能认命学习了。


    至于苏白的这个问题,几个人都没有反对的想法,因为对他们来说,并不能看出这其中有什么乐理知识,唱歌的技巧有哪些。


    只一个“好听”的评价就已经足够了。


    苏白被一个人留在了钢琴边。


    他已经不需要练习了,技巧与感觉已经足够。


    所以大家都一致同意苏白不参与练习,把时间都用在那什么编曲上就好了。


    当然,更重要的还是,没有苏白在,他们的压力会更少一些。


    作者有话说:


    无


    第54章 练习


    几个人先前已经分好了词。


    为了不影响苏白, 几人到了教室外。


    现在打算先按照顺序过一遍。


    王老师边听,边指出其中的问题,纠正唱法。


    时间很紧,先把各自的问题解决好, 至少保证不破音, 不走调, 才能进行到下一步的默契配合上。


    对原第六小组的成员来说, 他们早就清楚彼此的声音特点, 现在最受瞩目的还是程予安、应薇薇、吴欣瑶三人。


    首先开始的是吴欣瑶, 作为文艺委员,她在之前表现过,不过是时间过短,没能听出更多细节。


    现在完整地唱出了那一段,能明显听到她纯熟的技巧。


    可以说是除苏白以外,目前为止,唱功最好的一位了。


    接下来的应薇薇, 技巧虽不足, 但音色很好, 刚一开口就让人眼前一亮。


    最后就是几个人最担心的程予安了。


    他越自信,几个人就越担心。


    直到他开口, 几个人这才发现。


    别说, 唱得还真行!


    林知言忍不住说道:“你真会啊!”


    程予安:“我这人从不说谎。”


    说完,他得意地看了罗逸一眼。


    别以为他不知道这小子是个什么想法, 想说的话都摆在那张臭脸上了。


    要不是他现在唱得不错,罗逸肯定会讽刺一句。


    罗逸不甘示弱地看了回去,心里却暗道不妙。


    没想到程予安还有两把刷子,总不可能最后出丑的是自己吧?罗逸深吸口气让自己冷静下来, 眼里已经燃起了名为“努力”的火焰。


    ……
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